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Sonntag, 5. Februar 2012

Seminare & Schulungen

Qualität und Zielgruppe

Ziel unserer Veranstaltungen ist eine praxisgerechte und komprimierte Wissensvermittlung in den wichtigsten Fragen der betrieblichen und überbetrieblichen Aus-, Weiter- und Fortbildung auf den speziellen Gebieten der im Programm aufgeführten Themensegmente. Dabei steht der Anspruch an Qualität unserer Maßnahmen an oberster Stelle. Wir erreichen dies neben modernen Lehr- und Lernmethoden durch unsere langjährige Erfahrung in der Wissensvermittlung durch ein Team hochkarätiger Praxis-Dozenten.

Im Mittelpunkt unseres Handels steht der Teilnehmer, bei dem es sich in der Regel um einen berufserfahrenen Praktiker handelt, der berufsbegleitend, sowohl in einigen Teilbereichen, als auch auf neuem Gebiet sein Wissen auf den aktuellen Stand bringen bzw. völlig neu erlangen möchte. Vor dem Hintergrund einer praxisbezogenen Wissensvermittlung sind unsere Veranstaltungen daher an den besonderen Belangen Berufstätiger ausgerichtet.

Die unterschiedlich langen Qualifikationsprogramme sind mit einem ausgewogenen Anteil an Theorie und Praxis in einem bedarfsgerechten Mix von Lehr- und Lernmethoden konzipiert. Hierzu werden einige Lerninhalte multimedial aufbereitet. Im Sinne höchster Qualitätsansprüche wird durch einen geeigneten Medien- und Kommunikationsmix auf die individuellen Bedürfnisse und Möglichkeiten der Teilnehmer und der Unternehmen eingegangen. Geeignete Lernzielkontrollen sind themengerecht integriert. Sie runden die Veranstaltung ab.

Die extrem kurzlebigen Zusatzqualifikationen, die nicht unmittelbar Bestandteil der regulierten staatlichen Weiterbildung sind, müssen im Weiterbildungssystem integriert und in der Qualität gesichert sein. Geeignete Instrumente werden dafür permanent weiterentwickelt. Nur so ist gewährleistet, dass die Qualifikation und die Fertigkeiten der Mitarbeiter im Unternehmen den künftigen Ansprüchen der Branche gerecht werden.

Wir konzipieren daher auch neue, bedarfsgerechte Qualifizierungsprojekte in enger Zusammenarbeit mit Branchen, Verbänden, Unternehmensverbünden und Einzelunternehmen, die zeitnah und berufsbegleitend sind.

Veranstaltungsformen

  • Seminare
  • Lehrgänge
  • Workshops
  • Inhouse-Veranstaltungen

 

 

Inhouse-Veranstaltungen

Gerne erarbeiten wir Ihnen ein auf Ihre individuellen Bedürfnisse zugeschnittenes Schulungskonzept. Sollten Sie die Schulung in Ihrem Unternehmen wünschen und hierzu eine individuelle Abstimmung in Inhalt, Zielgruppe, Umfang und Termin benötigen, so bitten wir Sie, sich direkt an uns zu wenden.

 

Lehr- und Lernmethoden

In unseren Veranstaltungen werden verschiedene Lehr- und Lernmethoden bedarfs- und zielgruppenorientiert eingesetzt:

  • Seminartage und Präsenzphasen
  • Lehrbriefe
  • Lehrvideos
  • Selbstlernmaterialien

Seminartage und Präsenzphasen

Die kurzen Bildungsmaßnahmen werden in der bekannten Form einer Seminarveranstaltung durchgeführt. Gerade bei den Lehrgängen wird ein Mix aus sorgfältig ausgewogenen Anteilen an Präsenzphase und Selbststudium bevorzugt. Bei den längeren Lehrgangsveranstaltungen besitzen die Präsenzphasen einen Workshop-Charakter. Die Präsenztage der Lehrgänge dienen der anwendungsorientierten Schwerpunktsetzung. Die Bearbeitung konkreter Praxisprobleme, die Diskussion und der Erfahrungsaustausch der Teilnehmer stellen den unmittelbaren Bezug zur beruflichen Praxis her. Hier können offene Fragen oder konkrete Problemstellungen gemeinsam bearbeitet werden. 

Lehrbriefe

Lehrbriefe sollen einen Überblick über das jeweilige Themengebiet geben. So ist eine Vorbereitung auf die Präsenzphasen mit individueller Zeiteinteilung möglich. Mit Hilfe des Ansatzes eines vorbereitenden Selbststudiums kann das Problem eines heterogenen Teilnehmerfeldes mit unterschiedlichen Vorkenntnissen und beruflichen Erfahrungen gemindert werden. Ziel ist die Schaffung einheitlichen Ausgangswissen. Durch diese vorbereitende Strukturierung soll die Effizienz und Effektivität der Präsenz-Workshops erhöht werden. Die Lehrbriefe dienen ebenfalls als Nachschlagewerk während der gesamten Maßnahme und darüber hinaus.

Lehrvideos

In einigen speziellen Veranstaltungen werden zunehmend mehr Lehrvideos eingesetzt. Diese entstehen in den Praxisphasen der Veranstaltungen oder werden in der Praxis selbst erstellt. Sie bilden ein multimediales Nachschlagewerk für die praktischen Tätigkeiten im Arbeitsalltag, die nach Bedarf eingesetzt werden können. Gerade diese praktischen Tätigkeiten (z.B. Spleißen von Glasfaserkabeln und Konfektionieren von LWL-Steckern) geraten im Arbeitsalltag leicht in Vergessenheit, wenn sie nicht ständig angewendet werden. Gerade für diese praktischen Tätigkeiten sind Videosequenzen besser nachvollziehbar als Beschreibungen in Form von Text und Bildern.

Selbstlernmaterialien

Zusätzliche Teilnehmerunterlagen und CDs mit nützlichen Werkzeugen, Produktbeschreibungen, Demoprogrammen etc. unterstützen die schnelle und effektive Umsetzung in der Praxis.

Methoden

Vortrag, Diskussion, Erfahrungsaustausch, Gruppenarbeit, praktische Übungen.

Hier stehen Ihnen zu allen Themen aus dem Programm detaillierte Beschreibungen mit Inhalt der einzelnen Veranstaltung, Umfang, Termin und Zielgruppe zur Verfügung.

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